Alors que s’ébauche, en France, un vaste plan numérique à l’école, les résultats de la première étude de l’Organisation de coopération et de développement (OCDE) sur les compétences numériques des élèves, publiée mardi 14 septembre 2015, étaient particulièrement attendus. Que montrent-ils ? Premier enseignement : il ne suffit pas d’équiper massivement les élèves et enseignants d’outils numériques pour améliorer leurs performances.
En savoir plus sur http://www.lemonde.fr/campus/article/2015/09/15/en-classe-le-numerique-ne-fait-pas-de-miracles_4758368_4401467.html#tW0vVEf8hLpWpu4T.99
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Le passage à Windows 10: problème de son
La mise à jour s’est bien passée, jusqu’à que je me rende compte qu’il n’y avait pas de son.
Après avoir cherché sur google la solution adoptée a été la suivante
« Aller dans panneau configuration – puis sur son – lecture puis faire clique droit sur haut parleur – propriétés – statistique avancée enfin format par défaut – sélectionner 24 bit 192000hz et l’appliquer. » trouvé là
Le QR code expliqué à mon grand père
La vidéo ci-dessous présente sur ce site de référence : http://www.qrdresscode.com/ a le mérite d’être simple, et de donner une idée d’activité pédagogique (réaliser une notice ou une présentation en vidéo) qui remplira plusieurs objectifs du socle commun.
A la suite de la vidéo, quelques liens et exemples
Un exemple d’utilisation d’un QR code, associé à une tablette ou smartphone:
le paiement d’un impôt en ligne
Des créateurs de QR codes, il en existe des dizaines…. Continuer la lecture
Organiser, présenter les ressources: une évolution permanente
Il existe aujourd’hui de nombreuses solutions pour organiser l’information et la partager.
Celle que nous utilisons ici (le site, le blog) est la plus « ancienne » .
Cet article va être un prétexte pour faire découvrir au détour d’autres outils de présentation, de diffusion et de partage de l’information que ceux que nous avons l’habitude d’utiliser.
Plus les mois s’écoulent et plus de nouveaux outils de curation apparaissent.
Qu’est ce que la curation?
« La curation est la convergence des deux principales activités sur internet : la recherche et le partage. »
Créer un magazine numérique en classe
Un exemple dans un collège
Grâce à cet outil qui peut être gratuit dans sa formule basique
Voir des exemples de magazines créés dans le milieu scolaire
Voir le blog dédié, avec d’autres exemples
Attention, comme beaucoup d’outils en ligne (evernote, etc…) il faut passer à la version dite « premium » payante, pour bénéficier de services étendus.
Toute une vie dans les nuages?
Cloud, cloud computing, nuage…. Qui n’entend pas parler de ces nouveaux concepts qui nous rendent connectés en permanence avec nos données accessibles de n’importe où…
Voir cet article pour résumer et surtout cette solution gratuite française 25go
Des dépêches de l’AEF gratuites
L’Agence Éducation Formation, créée en 1998, comprend une cinquantaine de journalistes spécialisés à Paris et en région.
Pour bénéficier de ses ressources, il faut s’abonner sur leur site.
Toutefois, sur cette page du site eduscol on trouve publiées très régulièrement les dernières dépêches de l’AEF dans le domaine des technologies de l’information et de la communication dans l’enseignement scolaire.
On peut suivre aussi l’actualité de l’éducation ICI
L’apprentissage moins efficace sur tablette numérique?
Une étude américaine publiée dans la revue Proceedings (Académie américaine des sciences) sur l’apprentissage du langage démontrerait que les tablettes seraient moins efficaces dans ces missions…
En savoir plus
Gérer des Flux RSS
Pour suivre ce site, et bien d’autres sans avoir à les visiter en permanence pour vérifier ce qu’il y a de nouveau, il faut utiliser une application (en ligne) et disponible sur tablette qui permet de récupérer les articles.
Un impact positif sur les apprentissages
Avril 2010, sortie de la première tablette numérique (l’ipad1)
Un peu plus de trois ans plus tard 15000 tablettes recensées en expérimentation dans les classes.
Un retour des expériences est disponible sur sur le site eduscol
On y lit en particulier:
Tous les témoignages convergent sur les qualités indiscutables de la tablette. Sa rapidité de mise en œuvre, son autonomie, sa légèreté, sa simplicité d’utilisation, sa mobilité modifierait l’organisation et l’usage des TICE dans la classe, et aurait un impact positif sur les apprentissages dans de nombreuses disciplines.